2014年10月5日 星期日

[字根字首] dis(具「否定」意味的字首) Part II

今天繼續以dis為首的單字,以Level5&6為主:

1. dis + 單字 否定意味
(1) disbelief (n.)不信;懷疑 level 5 單字】
(2) discard (v.)廢棄;拋棄 level 5 單字】
(玩牌時,把手中的卡片「丟」出去。)
(3) disability (n.)殘疾;殘障;無能;無力 level 6 單字】
disable (v.)使失去能力;使傷殘 level 6 單字】
(4) disapprove (v.)不贊同;不同意;不贊同;不喜歡【level 6 單字】
(5) discharge (v.)排出(液體、氣體等);允許…離開;釋放;解雇 (n.)釋放;解雇;排出;流出【level 6 單字】
(6) disclose (v.)使露出;使顯露;揭發;透漏;公開【level 6 單字】
disclosure (n.)揭發;透漏;公開;揭發(或敗露)的事情【level 6 單字】
(7) discomfort (n.)不舒服;不適;不安;使人不舒服的事物;困苦 (v.)使不舒服;使不安 level 6 單字】
(8) disgrace (n.)丟臉;恥辱;不光彩;失寵;丟臉的人或事 (v.)使丟臉;使蒙受恥辱 level 6 單字】
disgraceful (a.)不名譽的;可恥的;失體面的 level 6 單字】
(9) dismantle (v.)拆卸;拆開;解散;去掉…的覆蓋物 level 6 單字】
(10) displace (v.)(從原來的地方)移開;迫使(人)離開 level 6 單字】
(11) displease (v.)使不高興;得罪;觸怒 level 6 單字】
(12) disregard (v.)不理會;漠視 (n.)忽視;漠視 level 6 單字】
(13) distrust (v.)不信任;懷疑 (n.)不信任;懷疑 level 6 單字】


2. dispense (v.)分配;分發;施給;免除;省掉 level 5 單字】
dispensable (a.)非必要的 level 6 單字】
indispensable (a.)必不可少的;必需的 level 5 單字】
[dis-:out; pense: to pay, to weigh; in-: not]

3. dispose (v.)配置;佈置;清除;處理 level 5 單字】
disposable (a.)用完即丟的 level 6 單字】
disposal (a.)處理;處置;配置;佈置;排列 level 6 單字】
[dis-:apart; pose: to put, to place]


4. distress (n.)貧困;窮苦;悲傷;苦惱;憂傷 level 5 單字】

5. dispatch (v.)派遣;發送;快遞;迅速處理;迅速了結 (n.)派遣;發送(公文)急件;快信 level 6 單字】
[dis-: apart; patch: to fasten, to fix]

6. disperse (v.)驅散;解散;疏散;傳播;散發;分散;消散 level 6 單字】
[dis-: apart; sperse: to scatter < sparse (a.)稀疏的;稀少的>]

7. dissident (a.)意見不同的;不贊成的 (n.)異議份子 level 6 單字】
[dis-: apart; sid: to sit]
(和你坐不同邊的人,表示和你的意見相左。)

8. dissolve (v.)溶解;融化;液化;(會議等)解散;(婚約等)取消 level 6 單字】
[dis-: apart; solve: to loose; to loosen]

9. dissuade (v.)勸(某人)勿做某事;勸阻 level 6 單字】
[dis-: off, against; suade: to urge]
(←→persuade (v.)說服;勸服 level 3 單字】
persuasion (n.)說服 level 4 單字】

10. distort (v.)扭曲;扭歪;曲解 level 6 單字】
[dis-: completely; tort: to twist]

11. distract (v.)轉移;分散;使分心;使錯亂 level 6 單字】
distraction (n.)分散注意力的事物 level 6 單字】
[dis-: away; tract: to draw]


要拼學測、指考的孩子,要記得好好背單字!加油!: )

2014年10月1日 星期三

[字根字首] dis(具「否定」意味的字首) Part I

[字根字首] dis(具「否定」意味的字首) Part I

根據ONLINE ETYMOLOGY DICTIONARY的解釋,dis這個字首有下列涵義:
 1. "lack of, not"(缺乏)
2. "do the opposite of"(相反)
3. "apart, away"(分開;離開)
4. "exceedingly, utterly"(全然地)
以下整理出高中7000字彙表中含有dis這個字首的單字:

1. dis + 單字 否定意味
(1) discover (v.)發現 level 1 單字】
discovery (n.)發現 level 3 單字】
(2) disagree (v.)不同意;不一致 level 2 單字】
disagreement (n.)不同意;不一致 level 2 單字】
(3) disappear (v.)消失;不見【level 2 單字】
(4) dishonest (a.)不誠實的【level 2 單字】
(5) discount (n.)折扣 (v.)打折;質疑 level 3 單字】
(6) disease (n.)疾病 level 3 單字】
(7) dislike (v.)不喜歡;厭惡 (n.) 不喜歡;厭惡 level 3 單字】
(8) disadvantage (n.)不利條件;損失 level 4 單字】
(9) disconnect (v.)切斷(電話、電源等) level 4 單字】
(10) discourage (v.)使洩氣;勸阻;阻礙 level 4 單字】
discouragement (n.)沮喪;氣餒;洩氣 level 4 單字】
(11) disorder (n.)混亂;失調 level 4 單字】
(12) disguise (v.)假扮;掩飾 (n.)假扮;掩飾 level 4 單字】
guise (n.)外觀;裝束)

2. display (n.)顯示;陳列【level 2 單字】
LCD/liquid crystal display (n. phr.)液晶顯示【level 6 單字】
[dis: apart; play (ply): to fold ]
(把東西攤開來,就是「展示、陳列」。)

3. distance (n.)距離;遠方 level 2 單字】
distant (a.)遠的;疏遠的 level 2 單字】
[dis-:away; sta-:stand]

4. disaster (n.)災害;徹底的失敗 level 4 單字】
disastrous (a.)災難性的;悲慘的;災害的 level 6 單字】
[dis-: away; aster: star]
(星星走偏了是不祥的預兆,有「災難」要發生了!)

5. disgust (n.)作嘔;厭惡 (v.)使厭惡 level 4 單字】
[dis: opposite of; gust: taste]

6. dismiss (v.)拒絕考慮;解雇;解散【level 4 單字】
[dis-: away; miss-: send, let go]

7. dispute (v.)爭論;質疑 (n.)爭論;爭端【level 4 單字】

8. distinct (a.)截然不同的;清楚可辨識的【level 4 單字】
distinction (n.)區別;分清;不同點;特徵;特性 level 5 單字】
distinctive (a.)有特色的;特殊的 level 5 單字】
distinguish (v.)區別【level 4 單字】
distinguished (a.)卓越的;著名的【level 4 單字】
discreet (a.)謹慎的;考慮周到的;樸素的;不引人注意的【level 6 單字】
(中世紀拉丁文discernere <discern> 的過去分詞)
discriminate (v.)辨別;區別;有差別地對待 level 5 單字】
discrimination (n.)辨別;區別;不公平待遇;歧視 level 6 單字】
discern (v.) 分辨;辨識;看出;察覺到
[dis-:apart; stingu-: to prick]

to separate by pricking

9. distribute (v.)分發;分配;散佈【level 4 單字】
distribution (n.)分佈;分配【level 4 單字】
[dis-:apart; tribute: to assign, to allot]

10. disturb (v.)妨礙;使心神不寧 level 4 單字】
disturbance (n.)擾亂;煩惱 level 6 單字】

[dis-:completely; turb: disorder ]


“dis”為首的單字很常見,今天先整理出Level1-Level4的重要單字,之後Part II會再整理出Level5&6的部分。

2014年2月7日 星期五

[字根字首] ex: out, outside

[字根字首] ex: out, outside

延續昨天逛書展有感,今天要講「展覽」exhibition中ex這個字首。由這個字首形成的單字非常多,我從大考7000單中挑選幾組列舉如下:

1. exhibit (v.) 展示;陳列 (n.) 展示品 【level 4 單字】
exhibition (n.) 展出;展覽會 【level 3 單字】
exhibitionist (n.) 暴露狂
[ex: out, outside; hibit: to hold; ist:某種類型的人]

2. express (v.) 表達 【level 2 單字】
expression (n.) 表達;表示:表情【level 3 單字】
expressive (adj.) 表現情感或思想的;富有表情的 【level 3 單字】
[ex: out, outside; press:擠、壓; ion:名詞字尾; ive: 形容詞字尾]

3. explode (v.) 爆炸 【level 3 單字】
explosion (n.) 爆炸 【level 4 單字】
explosive (adj.) 爆炸性的 (n.) 炸藥 【level 4 單字】
[ex: out, outside; plaudere(Latin): to clap]
(為什麼爆炸跟「拍手」有關?explode源自於拉丁文的explodere,原本是指當你在看表演時,若台上表演很爛,要把表演者「轟」下台;相反地,如果表演得很好,就是給予熱烈掌聲)

4. extent (n.) 程度【level 4 單字】
extend (v.) 延長;延伸【level 4 單字】
extension (n.) 伸展;延長;電話分機 【level 5 單字】
extensive (adj.) 廣大的;廣泛的 【level 5 單字】
[ex: out, outside; tent: to stretch]

5. expose (v.) 使暴露於;使接觸到 【level 4 單字】
exposure (n.) 暴露;曝曬【level 4 單字】
[ex: out, outside; pose: to put/place]
(「放」在「外面」就是「暴露」囉)

6. exterior (adj.) 外部的;外來的【level 5 單字】
external (adj.) 外部的;外表的 【level 5 單字】
(注意,這兩個字的相反詞是interior (adj.) 內部的;內側的【level 5 單字】和internal (adj.) 內部的;國內的【level 3 單字】,後面這兩個字和"inter"這個字首無關喔,是和"in"(in, inside)有關!)

7. exotic (a.) 異國情調的;外來的【level 6 單字】

8. exclude (v.) 把…排除在外【level 5 單字】
exclusive (adj.) 排外的;獨家的【level 6 單字】
[ex: out, outside; clud: to close]

9. expiration (n.) 吐氣;期滿;死亡 【level 6 單字】
expire (v.) 吐氣;期滿;死亡【level 6 單字】
[ex: out, outside; spir: to breathe]

10. expedition (n.) 遠征;探險 【level 6 單字】
[ex: out, outside; ped: foot]

11. explicit (adj.) 明確的;詳盡的【level 6 單字】
exploit (v.) (資源的)利用或開發 (n.) 功績;功勳【level 6 單字】
[ex: out, outside; pli: fold]
(把話「攤開」來說就會說得明白;以及把藏在地底下的資源「攤開」來)

這次份量有點多,我也整理好久,大家要把握最後幾天假期認真背單字喔!XD

[字根字首] inter: between, among

[字根字首] inter: between, among

今天去逛了台北國際書展(Taipei International Book Exhibition),想趁機講兩個常見的字首inter和ex,今天先講由前者inter組成的常見單字。

1. international (adj.) 國際的 【level 2 單字】
[inter: between, among; nation:國家; al: 形容詞字尾]

2. interview (v.) 面試;面談 【level 2 單字】
[inter: between, among; view:看]
(面試不就是幾個人看來看去?)

3. interrupt (v.) 打斷;打岔 【level 3 單字】
interruption (n.)中止;阻礙【level 4 單字】
[inter: between, among; rupt: to break; ion:名詞字尾]

4. interact (v.) 互動 【level 4 單字】
interaction (n.) 互動 【level 4 單字】
[inter: between, among; act:行動; ion:名詞字尾]

5. interfere (v.) 介入;干涉;妨礙【level 4 單字】
interference (n.) 干涉 【level 5 單字】
[inter: between, among; fer:to knock/strike ce:名詞字尾]

6. interpret (v.) 翻譯(口譯);詮釋 【level 4 單字】
interpretation (n.) 解釋;口譯 【level 5 單字】
interpreter (n.) 口譯員 【level 5 單字】
[字典說明"pret"這個字根的來源不太確定,但我們可以理解的是,翻譯就是一項「在不同語言之間」轉換的工作]

7. intersection (n.) 交叉點;十字路口 【level 6 單字】
[inter: between, among; sect: to cut ion:名詞字尾]
(十字路口可以看成是兩條馬路互相切斷的地方)

8. interval (n.) 間隔 【level 6 單字】

9. intervene (v.) 干涉;干預;調停;斡旋【level 6 單字】
intervention (n.) 介入;調停【level 6 單字】
[inter: between, among; ven: to come]

大部分inter開頭的字,通常想成是「在~之間」,就會比較好理解&記憶囉!

2014年2月3日 星期一

[字根字首] anni, annu, enni: year


今天是大年初五開工日,Perry's Classroom也要開工一下!


既然是過年,就要來講一下「年」(year)的字根,也就是:anni, annu, enni




相關的單字有

1. anniversary (n.) 週年紀念 【level 4單字】

[anni: year, vers: to turn]


2. annual (adj.) 每年的;一年一次的【level 4單字】

3. annuity (n.) 年金

4. biannual (adj.) 一年兩次的
[bi: two, annu: year]

5. biennial (adj.) 兩年一次的 (n.) 兩年生植物
[bi: two, enni: year]

6. perennial (adj.) 長久的 (n.) 多年生植物
[per: through, enni: year]

7. centennial (adj.) 百年一次的 (n.) 百週年慶
[cent: hundred, enni: year]

ps. 今天也剛好是Facebook的十週年紀念(the 10th anniversary)喔!

2014年1月20日 星期一

[新聞] 學測英文翻譯 單字恐難倒學生

(中央社記者陳至中台北19日電)今年學測英文科「中譯英」部分,出現許多生活化單字,教師認為難度偏高,對中等程度以下的考生,恐失去鑑別度。
今年英語科非選擇題第一大題「中譯英」共有兩題、占8分,第一題為「有些年輕人辭掉都市裡的高薪工作,返回家鄉種植有機蔬菜」,第二題為「藉由決心與努力,很多人成功了,不但獲利更多,還過著更健康的生活」。
彰化高中英語老師白宏彬表示,上述兩題句型不難,學生平時都有練習過,但要寫出正確單字,卻不太容易。
白宏彬表示,包括「有機蔬菜(organic vegetables)」、「高薪工作(high paying jobs)」、「獲利(make money)」等,都屬於3000、4000字彙量以上的程度,英語能力佳的學生自然不擔心,但對於中等以下程度者,就會失去鑑別度,也可能失去學習英語的信心。
白宏彬說,今年翻譯題優點是句型平實,看的到出題者的用心,但困難單字再少一點會更好,讓學生只要記了基本單字表,就能得到一定的分數。
補教老師齊斌也認為,翻譯題出現的單字用語,都有固定說法,學生不能自己「亂發明」,不會就是不會,是今年學測較困難的部分。
齊斌建議學生除了熟讀課本外,要多涉獵一些生活化議題,充實自己的字彙量。
非選第二大題作文部分出了學測常見的四格漫畫,第一張圖是一男一女走在一起,女生低頭玩手機,男生聽音樂;第二張圖女生不小心撞到樹;第三張圖男生沉迷音樂中,未聽到後方汽車喇叭聲,最後一張圖則只有一個大問號,要考生想像可能的發展。
白宏彬認為上述題目貼近學生生活,一般學校、補習班都有做過「電子產品使用安全」的練習題,學生不難掌握,但缺點是已限縮在電子產品成癮議題,難有創意發揮,考生的結論恐怕大部分雷同。1030119

資料來源:http://tw.news.yahoo.com/%E5%AD%B8%E6%B8%AC%E8%8B%B1%E6%96%87%E7%BF%BB%E8%AD%AF-%E5%96%AE%E5%AD%97%E6%81%90%E9%9B%A3%E5%80%92%E5%AD%B8%E7%94%9F-063923558.html

[新聞] 對話式閱讀題 英文10年首見

〔自由時報記者林曉雲、陳怡靜、謝佳君、蘇孟娟、朱有鈴/綜合報導〕今年大學學測英文科試題中間偏易、且取材相當多元,繼國文與社會後,讓全民瘋狂的貓熊寶寶圓仔又出現在英文考題,伊索預言、名人軼事、全球暖化、MOOC開放式線上課程、無人駕駛汽車、歐巴馬健保(Obamacare)等也入題,比較特別的是近十年來首度考出「對話式閱讀題」,代表聽力也要納入計分的趨勢。
結合時事 圓仔、歐巴馬健保入題
英文作文今年仍考「看圖說故事」,考的是年輕世代過度使用3C科技產品的「低頭族」現象,四格漫畫描述兩個年輕人邊走路邊滑手機和聽音樂,圖中女生低頭滑手機而撞上大樹,另名戴耳機聽音樂的年輕人則是未注意到後方來車猛按喇叭,要考生想像結局發展。
考低頭族 被質疑恐有城鄉差距問題
補教老師齊斌表示,澳洲一家字典公司特別新創字詞「phubber」(意指除了phone,其他什麼都不管)形容「低頭族」,考生如不會寫phubber,或不會寫「smart phone addicts」(手機上癮者),也可以描述動作,例如「someone really likes to swipe the phone(滑手機)」等也能拿分。
北市高中英文科教師團隊評析,今年命題很不錯,跟往年比較起來,屬於中間偏易,補教則估五標和去年一樣。北一女中教師葉中如分析,閱讀測驗題包括首位獲得諾貝爾文學獎非裔美籍的女作家、名人專訪、無人駕駛汽車的未來發展等。她認為,文章主題多元、長度也適中、選項易判斷,學生只要能看懂文章、有正確文法觀念,即可作答。
貼近生活得分不難 但難有創意拿高分
彰化員林高中英文老師陳方睦認為,考題貼近學生生活,得分不難,但難有創意,要得高分不容易;新北市中和高中老師郭慧敏則質疑該題恐有「城鄉差距」問題,偏鄉學生恐怕較不熟3C產品。
考生普遍反應不難,但也有考生認為題目結合時事、「有鑑別度」;作文容易發揮,有學生認為是男生的父親開車對兒子按喇叭,要他專心走路。台中一中學生黃禮豐則以宅兄妹為主角,因沈迷科技,互不關心對方,等妹妹撞昏,哥哥也被車撞上,清醒後的妹妹最後透過路過車輛的行車紀錄器,拍到哥哥的險狀,希望描述科技使人疏離,但人又拜科技所賜受惠。

資料來源:http://tw.news.yahoo.com/%E5%B0%8D%E8%A9%B1%E5%BC%8F%E9%96%B1%E8%AE%80%E9%A1%8C-%E8%8B%B1%E6%96%8710%E5%B9%B4%E9%A6%96%E8%A6%8B-221106067.html